教学型加工中心造型设计研究-海特精工加工中心加工中心是典型的集高新技术于一体的机械加工设备,它的发展代表了一个国家设计和制造业的水平[1],所以倍受国内外企业界的高度重视,从而得以迅速发展并已成为当代精工机床发展的主流方向。虽然我国是机床设计制造和拥有大国,但国产教学型加工中心在国内市场的占有率并不大,因此在借鉴和研究国内外先进技术、进一步改进和提高产品各项性能的同时,还要在造型、色彩、安全防护等方面深入研究,不断优化产品的品质,从而进一步提高其在国内外市场上的竞争力和附加值,使教学型加工中心更好的为教学服务,赢得用户赢得市场。1教学型加工中心的主要结构及造型特点1.1结构特征教学型加工中心与其它加工中心相比,其主要特征是T型结构。T型结构的教学型加工中心立柱的横向移动可实现加工过程的全行程支撑,而加工中心底座的加厚因对刚性的提高与热变形量的减少,加上3点支撑的作用,从而达到精度的全面提高,所以,T型结构只适用于小型的教学机型。精工加工技术得到迅速的普及及发展,精工 加工中心在制造业得到了越来越广泛的应用。目前国内企业生 产制造的加工中心主要是面向生产领域,其结构复杂、精度高, 封闭性强,价格昂贵,难于满足教学与培训需要。立式加工 中心是我校新近研制的教学型立式加工中心,整体布局采用开 放式动柱T型结构,控制系统采用基于IPC的模块化开放式数 控系统,系统界面友好,具有较强的在线帮助。该加工中心控制 功能丰富,教学培训功能突出,操作使用安全可靠性强。并具有 一定切削加工能力。 第6期 :教学型加工中心刀库结构及控制软件设计 加工中心刀库是实现多工序连续加工的重要装置,其结构 设计及其控制实现是加工中心设计制造中的关键之一。这里以 立式加工中心为例,根据教学型加工中心的特点要求,探 讨了刀库结构及其控制系统的设计方法。